Развитие понимания речи у детей

0
624
Мама развлекает малыша пока он лежит на животе

Новорожденные дети не могут говорить на языке своих родителей или полностью понимать слова, которые они слышат от них, однако они быстро учатся. Исследования показывают, что младенцы начинают прислушиваться к голосам, еще будучи в утробе матери, именно тогда начинается развитие понимания речи ребенком.

После рождения малыш начинает настраиваться на твои слова и предложения, чтобы понять, что ты говоришь. Он также использует свои наблюдательные способности, дабы узнать о некоторых более сложных вещах, таких как любовь, доверие, время, причины и следствия, которые существуют в его физическом и эмоциональном мире.

Когда развивается понимание и осознание речи у детей

Ребенок начинает учиться тому, что говорят и делают другие, еще до своего появления на свет. Будучи новорожденным, он еще не знает точного значения слов, которые ты используешь, но он улавливает твои эмоции, такие как счастье, грусть, любовь, беспокойство и гнев, тогда и начинается формирование понимание речи у детей.

К тому времени, как ему исполнится 7 месяцев, он начнет отвечать на свое имя, а к 8-12 месяцам поймет простые указания, такие как «Нет» или «Не трогай».

Приблизительно в 2 года он сможет поговорить с тобой, используя 2-3 слова. А в 3 года в его словарном запасе будет несколько сотен слов, он будет знать, что ночь – это время для сна, а также разбираться в некоторых привычках и повседневных делах, таких как покупка продуктов или уборка дома.

Уровни понимания речи у детей

Давай разберемся в том, как развивается понимание речи ребенком:

  • Новорожденный до 1 месяца. В каждый момент, когда он бодрствует, младенец использует свои чувства, дабы получить новую информацию об окружающем мире. Пока он не знает всего того, что взрослые и старшие дети используют для интерпретации своего восприятия, но он ежедневно формирует этот запас знаний.
    Малыш эмоционально настроен на самых близких ему людей. Он реагирует на тональность голоса, улыбку и теплоту твоих прикосновений, когда ты его кормишь. Он создает свою версию реальности из того, как ты реагируешь на него, и чувствует себя в безопасности, потому что ты приходишь к нему, когда он плачет, с любовью смотришь в глаза и кормишь его, когда он голоден.
    По мере развития двигательных навыков у крохи улучшается память и способность говорить, увеличивается объем внимания и совершенствуются социальные навыки.
  • 2 – 3 месяца. В этом возрасте грудничок продолжает собирать информацию. Его любимое занятие – наблюдать за тем, что происходит вокруг. Теперь он знает, что ты будешь успокаивать, кормить и играть с ним тогда, когда ему это нужно.
    Также малыш порадует тебя своей первой настоящей улыбкой и ему будет нравится то, как ты на нее реагируешь. Он поймет, что улыбка – это один из способов сообщить тебе, что ему все нравится.
    А к 3 месяцам младенец добавит немного ворчания и булькающих звуков к своей улыбке, начав примитивную форму разговора с тобой.
  • 4 – 7 месяцев. Теперь ребенок знает свое имя и понимает, что ты обращаешься к нему, когда произносишь его вслух, и может даже ответить, повернувшись к тебе лицом.
    Также он продолжает ориентироваться по твоему голосу: когда ты говоришь с ним радостно, он радостно отвечает, а если ты заговоришь с ним резко и серьезно, то он расстроится или даже заплачет.
    Кроме того, малыш начнет отличать незнакомцев от родных. Он может плакать, если ты позволишь кому-нибудь другому, кого он не знает, взять его на руки.
  • 8 – 12 месяцев. К этому времени кроха уже начинает понимать простые указания. Скажи «Нет», например, когда она попытается дотронуться до розетки. Она остановится и посмотрит на твое лицо, возможно, даже отрицательно покачает головой в ответ.
    Кроха проверяет твою реакцию на свое поведение не потому, что непослушная, а для того, чтобы лучше понять, как устроен мир вокруг нее. Она скидывает еду на пол, дабы посмотреть, что ты будешь делать, а затем сохраняет твою реакцию в своей памяти. Позже она снова провернет этот трюк, чтобы увидеть, отреагируешь ли ты также.
    Помимо этого кроха начнет ассоциировать жесты с определенными действиями и словами. Например, она может помахать рукой, когда кто-то покидает комнату, или отрицательно качать головой, чтобы отказаться от еды.
  • 13 – 18 месяцев. К 18 месяцам малыш должен понимать и использовать некоторые слова. Простыми словами, он поймет значение слова прежде, чем сможет его использовать в своей речи.
    Также он сможет выполнить твои указания, даже если они подразумевают два отдельных действия. Например, возьми эти кубики и положи их в сундук для игрушек.
  • 19 – 23 месяца. Ребенок начнет осознавать, что его желания могут не соответствовать твоим. Поэтому он попытается заявить о себе, к примеру, решительно спрятав руки под мышками, когда ты захочешь, чтобы он держал тебя за руку.
    Малыш разберется в таких понятиях, как пространство и измерение. А это значит, что теперь он может отличить круг от квадрата и собрать головоломку, поместив каждую фигуру в отведенное для нее место в сортере.
    Также он продолжит выяснять, как работает все то, что его окружает. Ребенок выяснит, что нажимая на рычаг, из коробки выпрыгнет клоун. Этот навык пригодится ему, когда он будет готов к туалету.
    В частности, прежде чем малыш сможет отказаться от памперсов, он должен установить связь между опорожнением своего кишечника и использованием горшка, а также понять, что когда он потянет ручку унитаза, чтобы спустить бочок, его испражнения исчезнут в канализацию. Помни, что в этом возрасте он только начинает узнавать об этом процессе.
  • 24 – 36 месяцев. Сейчас ребенок уже хорошо понимает речь и знает намного больше слов, чем может сказать. Эксперты по развитию говорят, что у большинства 2-летних детей словарный запас составляет не менее 50 слов, а к 3 годам он увеличивается до 200.
    Поскольку овладение языком идет полным ходом, ребенок теперь может обратить свое внимание на более сложные понятия, которые включают эмоции. В возрасте от 2 до 3 лет он поймет основные составляющие отношений: любовь и доверие.
    Благодаря тому, как к нему относились в первые годы жизни: осыпали любовью, удовлетворяли все потребности и обеспечивали безопасность, он понял, что ты и остальные члены семьи заботитесь о нем и всегда защищаете. Это помогло ему стать уверенным и оптимистичным.

Наблюдая за тем, как ты проводишь свой день, малыш начнет осознавать и некоторые из более сложных аспектов повседневной жизни, такие как покупка продуктов и определение времени по часам. Он также получит более глубокое понимание того, как он должен относиться к другим людям. Поэтому, если ты хочешь, чтобы твой ребенок вырос добрым и отзывчивым человеком, убедись, что относишься к нему и другим людям таким образом.

Как научить ребенка не только понимать речь, но и активно ее использовать самостоятельно?

Мама листает книжечку перед младенцем

Разговоры и чтение помогают малышу получить хорошую модель общения. Начни читать ему с младенчества, и ты дашь ему толчок в изучении речи и освоении других навыков, когда он станет старше. И хотя, будучи совсем маленьким, он не сможет вникнуть в суть и следить за развитием истории, он поймет, что чтение – это приятный и успокаивающий способ провести с тобой время.

Играя с крохой, ты помогаешь ей узнать больше о том, как устроен мир. Используй соответствующие возрасту игрушки и игры, чтобы стимулировать ее умственное и физическое развитие.

Лучший способ воспитать счастливого и уверенного в себе ребенка – обеспечить его безопасной и любящей обстановкой дома. Будь ласкова к нему, окружи заботой и любовью, а также хвали за хорошее поведение чаще (примерно в 4 раза), чем ругай за плохое. Тебе обязательно понравятся результаты и ребенку тоже.

Ребенок начал говорить: что дальше?

Количество слов, которые ребенок будет понимать и употреблять в своей речи, продолжит стремительно расти. В следующие несколько лет он будет постигать все более сложные идеи и ситуации, например, научится считать до 10, отличать фантазию от реальности и понимать правила.

Ребенок не понимает и не использует речь: когда следует беспокоиться?

Стоит обратиться к доктору, если до 2 лет ребенок:

  • не следует простым указаниям;
  • не говорит предложениями из двух слов;
  • не указывает на части тела;
  • не имеет хорошего зрительного контакта
  • не знает, что делать с такими предметами, как телефон, кисть или ложка.

А также, проконсультируйся с врачом, если к 3 годам ребенок:

  • не может разгадывать простые головоломки;
  • его речь не понимают незнакомцы;
  • неустойчиво ходит и бегает;
  • теряет навыки, которыми когда-то обладал.
Читайте так же:  Почему ребенок боится оставаться без мамы и простые стратегии пережить разлуку

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь